این دسته به بررسی شرایط عصبی-رشدی میپردازد که بر توانایی فرد در خواندن، نوشتن، حساب کردن یا استدلال تأثیر میگذارد. اگرچه چالشهای عملکرد اجرایی خود یک ناتوانی یادگیری نیستند، اما اغلب با شرایطی مانند نارساخوانی (dyslexia)، نارسایی در حساب (dyscalculia) و اختلال یادگیری غیرکلامی (NVLD) همپوشانی دارند. این دسته به والدین کمک میکند تا تفاوت بین این شرایط را درک کرده و بدانند که چگونه مشکلات عملکرد اجرایی میتواند چالشهای یادگیری را تشدید کند. همچنین، به اهمیت ارزیابیهای جامع برای تشخیص دقیق و دریافت حمایتهای مناسب در مدرسه، مانند برنامههای آموزشی فردی (IEP)، میپردازد تا کودک بتواند به پتانسیل کامل خود دست یابد.
آیا فرزند شما تکالیفش را فراموش میکند، برای شروع کارها مشکل دارد یا از پروژههای بزرگ سردرگم میشود؟ این رفتارها ممکن است نشاندهنده چالشهایی در عملکرد اجرایی باشند؛ یعنی «سیستم مدیریت» مغز که به کودکان کمک میکند برنامهریزی کنند، منظم بمانند و هیجانات خود را کنترل کنند. اگرچه این چالشها اغلب با اختلال کمتوجهی-بیشفعالی (ADHD) … Read more